孩子近視了，該佩戴眼鏡而由于家長(zhǎng)的種種顧慮一直拖著，不利于孩子的眼鏡健康，嚴(yán)重的還會(huì)連累兒童腦部的發(fā)育。兒童近視配鏡，鼓勵(lì)不早不晚正合好的科學(xué)認(rèn)識(shí)。那么，什么才是不早不晚正合好的時(shí)間呢?專家提示：應(yīng)該了解眼部發(fā)育的規(guī)律。
人人天生都是遠(yuǎn)視
每個(gè)人的眼軸從降生到衰老，是個(gè)不斷增長(zhǎng)的過程。這就使得每個(gè)人天生都是遠(yuǎn)視，隨著眼軸的增長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，才會(huì)出現(xiàn)近視。這就是視力與年齡的絕對(duì)相關(guān)關(guān)系，初生兒由于眼球長(zhǎng)度較小，往往存在200—300度的遠(yuǎn)視。以后，隨著年齡的增長(zhǎng)，眼球長(zhǎng)度逐步增加，遠(yuǎn)視度數(shù)就會(huì)減少，慢慢轉(zhuǎn)為正視。當(dāng)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育到2歲時(shí)，視力會(huì)發(fā)展到在0.4左右，長(zhǎng)到5、6歲時(shí)，遠(yuǎn)視視力會(huì)僅剩150度左右。
3到5歲時(shí)最佳矯正年齡
由于人體眼結(jié)果的發(fā)育規(guī)律，到5、6歲時(shí)，正常發(fā)育進(jìn)程下，孩子的視力到達(dá)正視水平，此時(shí)向后幾年，如果眼軸長(zhǎng)度繼續(xù)增長(zhǎng)，那么就會(huì)轉(zhuǎn)為近視。所以說，一般情況下，5歲以后是發(fā)現(xiàn)孩子近視的最重要時(shí)期。
此外，由于中國兒童普遍出現(xiàn)的近視發(fā)生時(shí)期提前，所以，建議家長(zhǎng)不妨從4歲開始提前觀察孩子的近視狀況。以便早作矯正，及時(shí)得到控制。
孩子老瞇眼是配鏡提示信號(hào)
不戴眼鏡腦子及眼最吃虧。因?yàn)榻曆蹧]有戴眼鏡，使得遠(yuǎn)處物體無法在眼的視網(wǎng)膜清晰聚焦，沒法給視網(wǎng)膜以清晰像的刺激，腦子就接受不到相應(yīng)的信息，而信息對(duì)腦子的發(fā)育很重要，從而不利于眼的發(fā)育。上課時(shí)戴鏡，在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)近視度數(shù)在200度以內(nèi)，可以不戴，但超過200度者應(yīng)該戴。
兒童近視什么時(shí)期必須要戴眼鏡，從醫(yī)學(xué)診斷上說，需要在綜合屈光度數(shù)、雙眼平衡、眼位、調(diào)節(jié)、集合等多種因素后作出決定。
一般來講，同時(shí)滿足裸眼視力0.6以上、近視75度以下的低度近視 可以暫時(shí)不戴眼鏡，但如果存在外隱斜，就需戴鏡。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子看東西老師瞇眼，那說明孩子的視力正?？礀|西已經(jīng)開始吃力，為了防止近視度數(shù)的快速增加，需要盡快到專業(yè)醫(yī)學(xué)驗(yàn)光機(jī)構(gòu)去判斷孩子目前的視力情況。
弱視屬于視神經(jīng)發(fā)育不夠
弱視是孩子視功能發(fā)育過程中，由于視神經(jīng)沒有得到有效的刺激等原因而導(dǎo)致的視功能發(fā)育不良。如果孩子的眼睛不僅在家長(zhǎng)和老師們看來不紅不腫，炯炯有神，而且眼科醫(yī)生用常規(guī)檢查方法，如裂隙燈、眼底鏡等也不能發(fā)現(xiàn)眼球本身有明顯病變，然而經(jīng)散瞳驗(yàn)光，配戴合適的矯正眼鏡后，視力仍不能達(dá)到正常，這樣的眼睛被稱為弱視。
絕大部分弱視經(jīng)過治療是可以治愈的，不僅視力可以達(dá)到正常，而且部分可以或全部恢復(fù)雙眼視功能建立立體視。兒童的視力好壞影響著他的一生，然后生活中家長(zhǎng)往往由于種種誤解而延誤了近視、弱視等兒童視覺問題的糾正和治療。，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)并帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)做醫(yī)學(xué)驗(yàn)光是家長(zhǎng)們首先應(yīng)該做到。
(信息來源：中國人民解放軍第二炮兵總醫(yī)院)